Стратегічний план розвитку кафедри землеробства, агрохімії та ґрунтознавства
Стратегічний напрям розвитку кафедри землеробства, агрохімії та ґрунтознавства у сучасних умовах вимагає адаптації до екологічних викликів, технологічних інновацій та глобальних тенденцій у сільському господарстві, з урахуванням зміни клімату, зростаючої уваги до сталого розвитку та потреби збереження природних ресурсів.
Основні стратегічні цілі:
1. Екологізація освітнього процесу
- Інтеграція екологічних аспектів у робочі програми освітніх компонент: включити тематику збереження ґрунтів, екологічно чистих методів землеробства та агрохімії у всі рівні освітніх курсів.
- Удосконалення навчальних курсів з основами органічного землеробства, використання відновлюваних ресурсів та сталого управління ґрунтами.
- Створення практичних кейсів з екологічних технологій землеробства із застосуванням біологічних методів поліпшення ґрунтів, відновлення деградованих земель і управління органічними відходами.
2. Наукові досліджень у сфері сталого землеробства
- Проведення наукових досліджень з урахуванням глобальних змін клімату: а саме дослідження впливу стресових чинників навколишнього середовища на ґрунти та культури.
- Розробка стратегії адаптації агротехнологій до стресових чинників оточуючого середовища.
- Залучення грантів і партнерство: розширити можливості щодо співпраці з міжнародними організаціями для отримання фінансування на дослідження в галузі органічного землеробства та біорізноманіття.
- Підтримка інноваційних досліджень шляхом застосування нових агрохімічних препаратів, що мінімізують шкоду довкіллю, та оптимізація сталих технологій підвищення родючості ґрунтів.
3. Інтернаціоналізація навчання та наукової діяльності
- Міжнародна академічна мобільність викладачів й студентів: брати активну участь у програмах обміну та стажування для студентів й викладачів кафедри у провідних зарубіжних університетах й науково-дослідних установах.
- Участь у міжнародних наукових конференціях: забезпечити участь кафедри у конференціях з агроекології, ґрунтознавства та сталого землеробства.
- Впровадження англомовних програм навчальних дисциплін: розробити робочі програми, змістовне наповнення курсів англійською мовою для залучення іноземних студентів.
4. Технологічна модернізація кафедри
- Оновлення матеріально-технічної бази: забезпечити оснащення кафедри сучасними лабораторними приладами для досліджень у сфері ґрунтознавства, агрохімії та землеробства.
- Впровадження цифрових технологій: забезпечити використання сучасних інформаційних технологій в освітньому процесі.
5. Формування стратегії сталого розвитку регіонального агропромислового комплексу
- Експертна підтримка фермерських господарств: запровадити консультаційні послуги з питань сталого використання ґрунтів та органічного землеробства для фермерів.
- Підготовка агроекологічно свідомих фахівців: проводити підвищення кваліфікації аграрних фахівців з акцентом на екологічні агротехнології.
- Розвиток агроекологічних хабів: створення філій кафедр у різних агроформуваннях, де викладачі та студенти разом з місцевими фермерами й підприємцями зможуть реалізовувати спільні агроекологічні проекти.
6. Підвищення рівня екологічної культури та громадської активності
- Організація семінарів, круглих столів, форумів: впровадження освітніх заходів для популяризації сталого сільського господарства та важливості збереження ґрунтів серед студентів та громадськості.
- Агроекологічне просвітництво: організація просвітницьких програм для аграрних підприємств та громад щодо можливостей ведення екологічного землеробства та захисту біорізноманіття.
Основними пріоритетами є інтеграція новітніх агрономічних, агроекологічних знань, міжнародне співробітництво та підтримка досліджень, що спрямовані на адаптацію технологій вирощування сільськогосподарських культур до змін клімату та захист довкілля.
Стратегічний план розвитку кафедри землеробства,
агрохімії та грунтознавства